Mandat de coopération volontaire long terme : Personne coopérante volontaire en égalité de genre et inclusion : Cameroun

14 janvier, 2021

Le Programme de coopération volontaire Compétences, Leadership, Éducation (PCV-CLÉ) recrute !

Le consortium composé de la Fondation Paul Gérin-Lajoie, d’Éducation internationale et de la Fédération des cégeps (financé par Affaires mondiales Canada) recherche une personne coopérante volontaire en égalité de genre et inclusion

Le PCV-CLÉ a pour objectif d’améliorer le bien-être économique et social des personnes les plus vulnérables, en particulier les femmes et les filles dans 6 pays d’Afrique (Bénin, Togo, Cameroun, Sénégal, Guinée et Rwanda) et en Haïti. Pour atteindre cet objectif, le PCV-CLÉ a choisi d’accroître la performance de partenaires du secteur éducatif, dû au pouvoir transformateur de l’éducation sur les populations. Il s’agira entre autres de renforcer les capacités de partenaires nationaux à travers l’appui et l’accompagnement de personnes coopérantes volontaires canadien-ne-s.

Un mandat pour une personne coopérante volontaire en égalité de genre et inclusion (CV ÉGI) est à pourvoir au Cameroun (Yaoundé), afin d’assurer l’appui au développement et la mise en œuvre de la stratégie d’égalité de genre et inclusion, ainsi que pour assurer le renforcement des capacités en égalité de genre et inclusion auprès des partenaires œuvrant dans le secteur de l’éducation dans le pays d’intervention. Il s’agit d’un mandat multipartenaires long terme (12 mois, avec possibilité de renouvellement). La personne CV ÉGI sera sous la supervision de la personne représentante pays, en plus d’être en relation avec les membres de l’équipe du consortium, notamment la personne conseillère en égalité de genre et inclusion au siège social et la communauté de volontaires du PCV-CLÉ.

En fonction des besoins, et sans se limiter à ce qui est mentionné, le personne coopérante volontaire en égalité de genre et inclusion aura pour responsabilité de :

– Contribuer au développement, à la mise en œuvre et au suivi et évaluation de la stratégie d’égalité des genres et inclusion

– Renforcer les capacités en matière d’égalité de genre et inclusion auprès des organisations partenaires évoluant dans le secteur de l’éducation

– Générer et partager des connaissances en égalité de genre et inclusion

Pays : Cameroun, Yaoundé

Durée : 12 mois, avec possibilité de renouvellement

Début prévu : Le plus tôt possible