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    Guinée 

    Amélioration de la formation (agricole et minière)

    Le projet consiste à appuyer le ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle, de l’Emploi et du Travail (METFPET) de la Guinée, dans la mise en œuvre de sa politique de formation professionnelle dans les domaines de l’agriculture et des mines.

    Les objectifs sont :

    • d’assurer le suivi de l’implantation des formations révisées selon l’approche par compétences de niveaux CAP à BTS dans 11 centres de formation publics du pays dans les secteurs des mines et de l’agriculture
    • d’assister l’École Normale des Professeurs d’Enseignement technique et professionnel (ENPETP) à la poursuite de l’élaboration d’un plan de formation des formateur-trice-s et suivre sa mise en œuvre
    • d’appuyer la gestion des centres de façon globale
    • de définir et mettre en place les outils de gestion du Fonds d’insertion et le processus d’insertion des jeunes diplômés
    • de favoriser un rapprochement entre les établissements de formation et les milieux professionnels au moyen de protocoles d’accord de partenariat
    • d’appuyer le METFPET pour renforcer ses capacités de pilotage et favoriser une meilleure exécution technique et financière des activités du projet
     

    l’Agence française de développement (AFD) <br>pour le Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle, de l’Emploi et du Travail en Guinée

    financé par l’Agence française de développement (AFD)
    pour le Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle, de l’Emploi et du Travail en Guinée

     
     

    valeur
    2 648 200 $ CA
    Valeur totale du projet
    716 640 $ CA
    Valeur des services d’Éducation internationale
    (partenaire de Louis Berger, maitre d’œuvre)
    date du projet
    2018 — 2021
    Durée du projet
    11
    CFP appuyés
    270
    enseignant-e-s formés et accompagnés
    5 500
    élèves bénéficiaires
    1
    ministère partenaire

    Éducation de base et alphabétisation


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