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    Carrière
    TRAVAILLER CHEZ ÉDUCATION INTERNATIONALE, C’EST …
    Une équipe
    • Bienveillante
    • Diversifiée
    • Collaborative
    Des valeurs partagées
    • La bienveillance
    • L’ouverture
    • L’intégrité
    • La collaboration
    Des objectifs inspirants
    • L’éducation comme priorité
    • Faire une différence
    • Ouverture sur le monde

    DE MÊME QUE …

    Des conditions de travail avantageuses
    • Rémunération concurrentielle
    • 4 semaines de vacances dès l’entrée
    • Régime volontaire d’épargne retraite
    Des mesures de conciliation travail-vie personnelle
    • Horaire de travail flexible
    • Télétravail
    • Congés mobiles
    Des mesures favorisant le bien-être
    • Assurance collective
    • Programme d’aide aux employé-e-s
    • Télémédecine
    • Compte de dépenses flexible
    Les conditions de travail peuvent varier selon le type de poste.

    DÉCOUVREZ NOS OPPORTUNITÉS D'EMPLOI

    Conseiller-ère technique – Innovation, impact et apprentissage

    Sous la supervision immédiate de la direction du département de développement international, la personne conseillère technique – innovation, impact et apprentissage offrira un appui-conseil aux équipes projets en matière de gestion axée sur les résultats (idéation, conception, suivi, évaluation, apprentissage et innovation) et assurera le leadership dans la préparation, la conceptualisation et la rédaction de propositions de projets (sollicités ou non sollicités) à l’attention d’Affaires mondiales Canada et d’autres bailleurs d’envergure qui emprunte la méthodologie de gestion axée sur les résultats. Cette personne veillera également à stimuler l’innovation et l’apprentissage au sein des projets et du département de développement international.

    Principales responsabilités

      Appui-conseil aux équipes en matière de gestion axée sur les résultats (~50 %)

      La personne titulaire du poste offrira un appui-conseil aux différentes équipes projet dans la conception, la mise en place des outils, méthodes et approches renforçant la gestion axée sur les résultats dans leurs projets. Elle poursuivra la mise en oeuvre du suivi-évaluation au sein du Programme CLÉ, notamment à travers la gestion d’outils standardisés, la réalisation de missions de suivi-évaluation, et l’encadrement des personnes volontaires assignées à des tâches de suivi-évaluation et apprentissage.

      Développement des notes conceptuelles et propositions de projet (~50 %)

    • Participe à l’identification des opportunités de nouveaux projets et en assure le suivi ;
    • Assure le leadership ou la coordination de la préparation et de la rédaction des propositions de projets (sollicitées ou non sollicitées) en s’appuyant sur les outils de la GAR;
    • Participe au processus de décision dans la détermination des opportunités ;
    • Veille à l’intégration des enjeux transversaux (Changements climatique, inclusion, etc.) dans les propositions et notes conceptuelles ;
    • Participe à la veille et l’idéation de projets novateurs en matière d’éducation et formation professionnelle.
    Compétences recherchées

    • Excellentes capacités d’analyse et de synthèse ;
    • Compétences éprouvées sur les outils de la GAR (Théorie du changement, modèle logique, cadre de mesure de rendement) ;
    • Très grande rigueur ;
    • Autonomie et proactivité ;
    • Fortes aptitudes en rédaction ;
    • Aptitudes démontrées pour l’appui-conseil ;
    • Orienté-e vers l’atteinte de résultats ;
    • Capacité à travailler en équipe.
    Exigences

    • Diplôme universitaire de 1er cycle dans un champ de spécialisation approprié ;
    • Diplôme ou certificat en gestion axée sur les résultats ou évaluation de programmes (atout) ;
    • 5 années d’expérience en gestion axée sur les résultats, notamment en élaboration des propositions et notes conceptuelles de projets ;
    • Maîtrise de la gestion axée sur les résultats et de ses outils ;
    • Connaissance du milieu de l’éducation et de la formation professionnelle et technique (un atout) ;
    • Bonne connaissance des exigences d’Affaires mondiales Canada en matière de reddition de compte, notamment en lien avec la Politique d’aide internationale féministe du Canada ;
    • Compréhension des enjeux de genre dans les pays en développement ;
    • Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit ;
    • Connaissance de l’anglais, parlé et écrit, afin de répondre à des demandes d’information de la part d’une clientèle internationale non-francophone ;
    • Connaissance de l’espagnol, parlé et écrit, afin de répondre à des demandes d’information de la part d’une clientèle internationale non-francophone (un atout) ;
    • Maîtrise des logiciels d’Office (Word, Excel, PowerPoint) ;
    • Disponibilité pour se déplacer à l’étranger (1 à 2 fois par année).
    Principales responsabilités

    Février 2025 | Veuillez noter que les candidatures retenues seront contactées dans la semaine du 6 janvier 2025.
    Compétences recherchées

    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
    Exigences

    Nos bureaux sont situés dans la ville de Québec.
    Entrée en fonction
    Février 2025 | Veuillez noter que les candidatures retenues seront contactées dans la semaine du 6 janvier 2025.
    Horaire
    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
    Lieu de l'emploi
    Nos bureaux sont situés dans la ville de Québec.
    ENVOYEZ VOTRE CANDIDATURE

    Adjoint-e administratif-ve et à la promotion

    Sous la supervision immédiate de la direction de la mobilité internationale, l’adjoint-e administratif-ve et à la promotion fournit le soutien administratif à l’équipe et aux programmes d’Échanges azimut, en plus de contribuer à la mise en oeuvre de la stratégie de promotion des programmes offerts.

    Principales responsabilités

    • Répondre aux demandes d’information générale et effectuer différents suivis de nature administrative auprès des participant-e-s, centres de services scolaires et commissions scolaires sur les différents services ;
    • Participer à la planification de la stratégie, du calendrier et des activités de promotion ;
    • Réviser et vérifier des données et des documents aux fins de conformité ;
    • Fournir un appui dans le traitement de divers dossiers, tels que les inscriptions et la reddition de comptes ;
    • Effectuer la saisie et l’extraction de données via une base de données ;
    • Aider à la rédaction et à la révision de divers documents et procédures ;
    • Appuyer à l’organisation, l’élaboration et la tenue de différentes rencontres de formations organisées au cours de l’année.
    Compétences recherchées

    • Faire preuve d’une grande rigueur et avoir un excellent sens de l’organisation ;
    • Faire preuve d’un excellent sens du service client ;
    • Animer et faciliter des ateliers auprès de différentes clientèles ;
    • Détenir d’excellentes habiletés de communication tant à l’oral qu’à l’écrit.
    Exigences

    • Diplôme en secrétariat, bureautique ou formation équivalente ;
    • Expérience en soutien administratif ;
    • Excellente maîtrise du français ;
    • Connaissance de l’anglais, parlé et écrit, afin de répondre à des demandes d’information de la part d’une clientèle internationale non-francophone ;
    • Connaissance de l’espagnol, parlé et écrit, afin de répondre à des demandes d’information de la part d’une clientèle internationale non-francophone (un atout) ;
    • Intérêt pour le domaine de l’éducation ;
    • Expérience dans l’utilisation d’une base de données (un atout) ;
    • Maîtrise des outils informatiques de la suite MS Office 365 ;
    • Connaissances du milieu de la formation professionnelle (un atout).

    • Rémunération : Salaire à partir de 22.70$ par heure, selon l'expérience.

    Principales responsabilités

    Février 2025 | Veuillez noter que les candidatures retenues seront contactées dans la semaine du 6 janvier 2025.
    Compétences recherchées

    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
    Exigences

    Nos bureaux sont situés dans la ville de Québec.
    Entrée en fonction
    Février 2025 | Veuillez noter que les candidatures retenues seront contactées dans la semaine du 6 janvier 2025.
    Horaire
    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
    Lieu de l'emploi
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    Adjoint-e administratif-ve

    Sous la supervision immédiate de la conseillère à la mobilité internationale, l’adjoint-e administratif-ve fournit le soutien administratif et le service à la clientèle nécessaire au bon fonctionnement des services de Québec métiers d’avenir.

    Principales responsabilités

    • Offrir un appui technique de premier niveau aux utilisateur-trice-s de la base de données ;
    • Fournir un appui administratif dans le traitement de divers dossiers, tels que les inscriptions, les admissions, la promotion, la reddition de comptes, les bourses, l'évaluation des documents scolaires, etc. ;
    • Réviser et vérifier des données et documents aux fins de conformité ;
    • Effectuer divers suivis administratifs auprès des candidat-e-s, centres de services scolaires ou commissions scolaires ;
    • Effectuer la saisie et l'extraction de données via une base de données ;
    • Tenir à jour les comptes rendus et faire le suivi des rencontres ;
    • Aider à la rédaction et à la révision de divers documents administratifs et procédures ;
    • Répondre à des demandes d'information générale des élèves ou centres de services scolaires sur les services de Québec métiers d'avenir.
    Compétences recherchées

    • Orientation vers le service à la clientèle ;
    • Souci du détail ;
    • Orientation vers l’action ;
    • Facilité à collaborer et à travailler en équipe ;
    • Savoir s’organiser ;
    • Savoir s’adapter ;
    • Habiletés en communication et rédaction.
    Exigences

    • Diplôme en secrétariat, bureautique ou formation équivalente ;
    • Expérience en soutien administratif ;
    • Expérience en service à la clientèle ;
    • Expérience dans l’utilisation d’une base de données (un atout) ;
    • Excellente maîtrise du français ;
    • Connaissance de l’anglais, parlé et écrit, afin de répondre à des demandes d’information de la part d’une clientèle internationale non-francophone ;
    • Intérêt pour le domaine de l’éducation ;
    • Ouverture et intérêt envers d’autres cultures ;
    • Excellente maîtrise d’Office (Word, Excel, Outlook) ;
    • Connaissance d’outils de la suite Office 365, tels que Teams, Forms, OneDrive ou SharePoint (un atout) ;
    • Cet emploi s’adresse aux personnes légalement autorisées à travailler au Canada.

    • Rémunération : Salaire à partir de 22.70$ par heure, selon l'expérience.

    Principales responsabilités

    Dès que possible
    Compétences recherchées

    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
    Exigences

    Nos bureaux sont situés dans la ville de Québec.
    Entrée en fonction
    Dès que possible
    Horaire
    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
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    Nos bureaux sont situés dans la ville de Québec.
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    Adjoint-e administratif-ve à la réception

    Sous la supervision immédiate de la coordonnatrice administrative, l’adjoint-e administratif-ve fournit le soutien administratif et assure le service à la clientèle (interne et externe) nécessaire au bon fonctionnement des services administratifs (ressources matérielles, humaines, financières et affaires coopératives). De plus, l’adjoint-e administratif-ve assure également le service à la clientèle externe de Québec métiers d’avenir.

    Principales responsabilités

    • S’assurer du bon fonctionnement de la réception, comprenant l’accueil des visiteurs et les appels téléphoniques ;
    • Répondre aux demandes d’informations générales des candidat-e-s (en personne, par téléphone et par courriel) des services de Québec métiers d’avenir ;
    • Gérer des boites vocales, des boîtes de courriels et des agendas ;
    • Compiler des données, des statistiques et d'autres renseignements ;
    • Effectuer la révision linguistique ;
    • Réviser et éditer des données et documents aux fins de conformité et sous divers formats ;
    • Rédiger des textes et ébauches de textes, tels que des courriels, lettres, documents officiels, comptes-rendus et notes de réunions ;
    • Traiter le courrier et faire des envois postaux ;
    • Tenir à jour des inventaires et effectuer des commandes ;
    • Offrir un soutien dans l’organisation de réunions et d’événements (interne et externe) ;
    • Assurer la logistique des déplacements du personnel dans le cadre d’évènements (transport, hébergement, réservation).
    Compétences recherchées

    • Savoir transmettre l’information, à l’oral et à l’écrit ;
    • Sens de la discrétion ;
    • Souci du détail ;
    • Savoir s’adapter ;
    • Savoir s’organiser ;
    • Rigueur ;
    • Orientation vers le service à la clientèle ;
    • Facilité à collaborer et à travailler en équipe ;
    • Savoir gérer les priorités.
    Exigences

    • DEP ou DEC en secrétariat, bureautique ou formation équivalente ;
    • 2 ans d’expérience en soutien administratif, en service à la clientèle et en réception ;
    • Excellente maîtrise du français écrit et parlé ;
    • Bonne connaissance de l’anglais (un atout) ;
    • Intérêt pour le domaine de l’éducation ;
    • Ouverture et intérêt envers d’autres cultures ;
    • Excellente maîtrise d’Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook) ;
    • Connaissance d’outils de la suite Office 365, tels que Teams, Forms, Booking, OneDrive ou SharePoint (un atout) ;
    • Cet emploi s’adresse aux personnes légalement autorisées à travailler au Canada.

    • Rémunération : Salaire à partir de 22.70$ par heure, selon l'expérience.

    Principales responsabilités

    Dès que possible
    Compétences recherchées

    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
    Exigences

    Nos bureaux sont situés dans la ville de Québec
    Entrée en fonction
    Dès que possible
    Horaire
    Poste permanent, temps plein, 35 h/semaine, du lundi au vendredi
    Lieu de l'emploi
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