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    Accueillez un-e assistant-e de langue dans votre établissement!

     

    5 novembre, 2025

    Le ministère de l’Éducation (MEQ) offre l’opportunité aux établissements québécois d’enseignement général et supérieur d’obtenir un appui financier pour l’accueil d’un-e assistant-e afin de soutenir les enseignant-e-s de langue. La subvention correspond à 70% du salaire de l’assistant-e, qui sera en poste de septembre à avril ou mai.

    Depuis plus de 40 ans, le MEQ permet à des Québécois-es de devenir assistant-e-s de langue française à l’étranger dans le cadre des Programmes internationaux d’assistants et d’assistantes de langue. Chaque année, ce sont donc des dizaines de Québécois-es qui s’envolent pour un séjour de 8 à 9 mois, dans le but de partager la langue et la culture québécoises.

    Toutefois, peu connaissent la réciprocité de ces programmes, qui permet au Québec d’accueillir des assistant-e-s de langue des destinations suivantes dans ses établissements scolaires:

     

    Les candidat-e-s sont généralement des étudiant-e-s universitaires dans la vingtaine devant faire un stage dans le cadre de leurs études. Ils ou elles maîtrisent très bien leur langue maternelle et ont certaines notions pédagogiques.

    Afin d’être sélectionné-e-s, les candidat-e-s doivent réussir une entrevue menée par nos partenaires sur place:

       

    Le programme permet ainsi aux assistant-e-s de langue étrangère de parfaire leur français et de s’initier à la culture et à la langue québécoises. Ils ou elles pourront aussi témoigner de leur culture d’origine et acquérir une expérience d’enseignement. C’est, pour la plupart, leur première expérience en Amérique du Nord, du moins au Canada et/ou au Québec et un fort désir de connaître la francophonie nord-américaine se fait sentir.

     

    Dépôt d’une candidature

    Pour soumettre sa candidature, un établissement doit remplir le formulaire de candidature qui se trouve sur notre site Web et le déposer dans la boîte électronique de dépôt (également sur le site Web) d’ici le 28 février 2026.

    Site Web  
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